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Séquence 6
Le diaporama
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Dans cette séquence, il n'y a pas de mots-outils à retenir, mais une règle d'accord très importante pour la lecture orale : le ENT de terminaison des verbes à la 3e personne du pluriel. Voici donc des supports pour travailler cela en expression orale, production d'écrit ou pour afficher tout simplement.
Télécharger « verbe singulier - E- avec il.pdf »
Télécharger « verbe singulier - E- avec elle.pdf »
Télécharger « verbe pluriel - ENT - avec ils.pdf »
Télécharger « verbe pluriel - ENT - avec elles.pdf »
La trace écrite pour travailler cette règle d'accord
Télécharger « Encodage ENT pluriel des verbes séquence 6.pdf »
La trace écrite pour l'encodage des mots de la séquence
Télécharger « Mots dictée séquence 6.pdf »
La programmation des mots sélectionnés
Télécharger « Programmation séquence 6.pdf »
L'évaluation d'encodage de fin de séquence
Télécharger « évaluation encodage séquence 6.pdf »
L'évaluation de lecture orale de fin de séquence
Télécharger « évaluation lecture orale séquence 6.pdf »
Voilà! La méthode se termine là.
Les élèves adorent et progressent généralement rapidement.
Les outils que j'ai créés sont destinés à des EANA en upe2a.
Mais ils sont adaptables pour les élèves que vous suivez en classe ordinaire.
Bonne séances à toutes et à tous!
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